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回复:双方扭打在一起，停止战斗时，也没有分开，双方就这样抱在一起。

回复:这500积分还是他之前教了人类制造出简单的陶器，而获得的积分，也不知道生物时代的积分是不是跟现在共用，当时把积分用得一干二净，现在也看不出有什么关联。

回复:学生们及周围的人们，早已经对这些情况习以为常。