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回复:在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

回复:每次研究都需要自己动手，这样下去也不是一个办法，能不能把图纸提前交给他们，让他们研究完接着研究下一个工作？

回复:人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。