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回复:刚刚陈天豪还在想，建立学校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那时的学科为基础，他也无法解释那么多理论知识。

回复:陈诚可不管其他人是怎么猜测这些数字的计算方式，他在一旁高声喊道。

回复:不死心的他，又继续在木炭堆里面翻腾，大块的石头没有找到，又找了一些零零碎碎的石块，也不知是铜还是石头，或者是其他金属。