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回复:没有想到，兑换出来的图纸真的是一份图纸，而且还是一份纸质建筑图，这让他惊呆了。

回复:这500积分还是他之前教了人类制造出简单的陶器，而获得的积分，也不知道生物时代的积分是不是跟现在共用，当时把积分用得一干二净，现在也看不出有什么关联。

回复:把一些幼小的生物和一些母系生物圈养起来，等年幼生物成熟的时候再把他们杀，这样做一个简单的循环。