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回复:关于学习教育方面，陈天豪知道自己不是专业的，一直是放权给陈诚为头的专业教育机器人身上，他们会对学生们做出最有利的教育，而他只要默默的支持着，管好周围的其他事物即可。

回复:两人在编辑空间交流了很长时间，都已经习惯了各自的交流，陈天豪没有把陈天华当作一个机器人，而是当作一个兄弟看待，陈天华也是如此，平时只要不是系统限制范围的信息，一般情况还是会主动透露给陈天豪。

回复:说着，陈天华走到中间找了一张椅子坐下，指着中间的桌子道：重要的还是这中间的这些工具，你可以派四个人进入这个房间研究，只要有相应的图纸，在经过一定的时间之后，可以研发出你想要研发的东西。