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回复:接过图纸，是一份木桥的整体结构图，二百五十米被精致的分割成小几十份，每一份都有一个桥墩在河流屹立，每一份都有详细的尺寸标注，这是从系统那学来的尺寸标注。

回复:应该是可行的，毕竟他们需要的只是一份图纸，而需要的积分，直接在总积分扣除就可以了。

回复:系统没有绝掉陈天豪的希望，在完成教育任务的同时，还是有机会奖励机器人教师的。