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回复:人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。

回复:随即他又变得非常高兴，用得一点不剩，说明他用得很好，用得物超所值。

回复:他还不满足，继续输出手中的能量，手上的电球已经集合了他全身能量的70%以上，他的双手颤颤巍巍的举着电球，让它不那么快掉下来。