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回复:他自己居住的房子没有动，两个研究人员休息室，变为一个，但用积分为他扩展了100个平方，这样研究人员休息室总的使用面积没有发生改变。

回复:陈一开始向陈天豪介绍应该要如何建造居住房舍，从研究成功后，木屋的建设方法已经印在了他的脑海中。

回复:机器人教师陈诚作为教师里面的头领，此次作为魔法测试的讲解人，站在透明石头旁边。