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回复:你们可以按照自己的想法，去做各种形状的陶器。

回复:不等他们询问，在他们的脑海中出现了一个声音，告知他们建筑物的作用，不一会儿，大家都明白了。

回复:这些建筑物划分了多个区域，教学区、宿舍区、办公区、试验区等。