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回复:不过当他随手拿起一把木斧时，他改变了想法，斧头信息瞬间呈现在他的眼前。

回复:研究中心的多寡，表示着部落科技进步的快慢，能多一个自然是多一个好。

回复:本来是文化课与魔法课可以放在上午一起测试，因人数众多，只得分开测试。